Presentación del Manual de mejores prácticas para el diseño y la administración de centros de educación sobre los humedales
Comunicado de prensa
Con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente (2014), la Secretaría de la Convención de Ramsar sobre los Humedales y la Fundación de Investigaciones sobre Ecosistemas Ambientales (ERF) (República de Corea) se complacen en anunciar la presentación del Handbook on Best Practices for the Design and Operation of Wetland Education Centres (Manual de mejores prácticas para el diseño y la administración de centros de educación sobre los humedales).
Los centros de educación sobre los humedales, como se infiere de su nombre, se suelen encontrar cerca de humedales y son lugares maravillosos para que niños y adultos experimenten la belleza de los humedales y, al mismo tiempo, adquieran conocimientos sobre los muchos valores y beneficios que los humedales ofrecen a las personas y el medio ambiente. El primer centro de educación sobre los humedales se creó a mediados de la década de 1940 en el Reino Unido y, desde entonces, su número ha ido en aumento en todo el mundo.
“Los humedales como lagos, ríos y bajos de marea costeros ofrecen una amplia gama de beneficios y valores para las personas y el medio ambiente”, afirmó el Dr. Christopher Briggs, Secretario General de la Convención de Ramsar sobre los Humedales, quien añadió que "la labor de la Convención de Ramsar está orientada a promover la conservación y el uso racional de los humedales, y la Convención alienta encarecidamente a las Partes Contratantes a crear centros de educación en sus Sitios Ramsar y otros humedales importantes”.
Los centros de educación sobre los humedales pueden estar gestionados por gobiernos, organizaciones no gubernamentales, personas privadas y empresas, o por asociaciones entre esos grupos. Pueden ser pequeños centros que dependan de voluntarios o centros de tecnología de vanguardia con personal permanente y exposiciones interactivas que requieran una financiación importante.
El Manual recientemente publicado presenta una serie de enseñanzas sobre el diseño y la administración de los centros de educación sobre los humedales basadas en la experiencia de directores de centros de todo el mundo. Cabe esperar que esas enseñanzas aporten información a las personas que intervienen en la planificación y el desarrollo de nuevos centros, y que ayuden a otras en la remodelación o el manejo de los centros existentes. En el Manual se tratan temas como:
La planificación o remodelación de centros de educación sobre los humedales
Medidas para garantizar la sostenibilidad financiera de los centros de educación sobre los humedales
Programas de Comunicación, Educación, Concienciación y Participación (CECoP) y el contenido del aprendizaje en los centros de educación sobre los humedales
El diseño sostenible de los centros de educación sobre los humedales
El Manual está destinado a un público diverso y amplio, y refleja la gran gama de competencias e intereses que deben estar presentes en el diseño, la planificación y la administración de los centros de educación sobre los humedales, en los que participan organismos gubernamentales, arquitectos, organizaciones de conservación y consultores. Ahora bien, no es su objetivo ser una guía detallada sobre la creación y el manejo de centros de educación sobre los humedales, ya que también se precisará la ayuda de personas con conocimientos especializados.
La Sra. Sunyoung BAK (Directora del North-East Asia Ecological Network Centre del ERF) explicó que “la información y los estudios de casos que se presentan en el Manual se recopilaron durante un taller internacional celebrado en la ciudad de Seosan (República de Corea) en noviembre de 2013, financiado por esa ciudad y organizado por la Fundación de Investigaciones sobre Ecosistemas Ambientales (ERF). El taller logró ser un verdadero esfuerzo de colaboración al que hicieron aportaciones organizaciones de distintos niveles y multilaterales, entre ellas ONG nacionales e internacionales, gobiernos nacionales y locales, y convenciones intergubernamentales”.
Varias organizaciones de todo el mundo están traduciendo actualmente el Manual a su idioma local y estas traducciones se publicarán en el sitio web de la Convención de Ramsar. El nuevo Manual se puede descargar en la dirección: www.ramsar.org/wetland-centres-handbook .
Contactos:
Fundación de Investigaciones sobre Ecosistemas Ambientales, Sunyoung BAK, Directora del North-East Asia Ecological Network Centre del ERF, tel.: +82 (0)2 412 1242, sunyoungbak99@gmail.com
Secretaría de la Convención de Ramsar sobre los Humedales, Lew YOUNG, Asesor Regional Superior para Asia y Oceanía, tel.: +41 (0) 79 290 2625, young@ramsar.org
Nota a los editores:
El Manual ha sido elaborado en colaboración con la Fundación de Investigaciones sobre Ecosistemas Ambientales (ERF) (República de Corea) con el apoyo financiero del Ministerio de Medio Ambiente. La ERF es una organización independiente sin fines de lucro. Con sede en Seúl, sus principales esferas de interés son la investigación, la conservación y la educación para el uso sostenible de la tierra, con especial hincapié en la región de Asia nororiental.
www.erf.or.kr
La Convención sobre los Humedales (“Convención de Ramsar”) es un tratado intergubernamental mundial que sirve de marco para la acción nacional y la cooperación internacional en pro de la conservación y el uso racional de los humedales y sus recursos. Uno de los pilares de la Convención es la Lista de Humedales de Importancia Internacional o “Sitios Ramsar”. A 26 de mayo de 2014, las 168 Partes Contratantes de la Convención han designado 2 182 Sitios Ramsar, lo que constituye la mayor red de zonas protegidas del mundo. Se puede consultar más información en la dirección: www.ramsar.org